川渝教师齐聚合川 共探“心育”新路径

　　为深化落实立德树人根本任务，充分发挥“甜甜屋”重庆市未成年人心理健康工作室辐射作用，近日，“川渝同心 护航成长”区域心理健康教育联合教研交流活动在重庆市合川太和中学高中部顺利举办。川渝联盟（友好）学校管理者与心育教师、合川区全体专职心理健康教师及2025年中学心理健康学科教师能力提升培训班学员齐聚一堂，共探心育工作新路径。

　　活动现场内容丰富、形式多样。开幕式后，心理健康教育公开课、团体心理辅导课精彩开讲，直观展现心育课堂教学实效；书记校长论坛、德育论坛同步开展，校际间围绕心理健康管理与实践经验展开深度研讨。和韵广场上，趣味十足的心理游园活动让参会者在互动体验中收获成长。午后的经验交流环节，各单位代表围绕心育工作典型案例、特色做法、创新举措及实践成效分享经验，为区域心理健康教育协同发展凝聚智慧力量。

　　“参加这次活动收获满满，我将把这次学习到的互动式课堂、团体辅导与心理游园等生动的形式，融入日常心育课堂，让教育更贴近学生。同时开发校本特色课程，让心理健康教育真正扎根校园，服务于每一位学生的成长。”重庆市丰都二中教师文梅香说。 　　

　　重庆市合川区教师进修学院教师余何君表示，本次区域心理健康教育联合教研交流活动非常有意义。太和中学“甜甜屋”未成年人心理健康工作室以温馨环境与精心服务为学生构筑心灵港湾，是合川区心育品牌建设的优秀代表。“作为区心理健康教研员，我将聚焦‘机制筑基、资源优化、队伍赋能’，依托‘三级教科研’网络体系和‘教研训赛’一体化模式提升心理健康教师专业能力，同时联动家校社医协同网络，让心理健康服务更贴近学生需求，护航每一颗心灵向阳生长。” 　　

　　合川区教委相关负责人表示，心理健康教育是护航未成年人全面发展的关键抓手，此次联合教研活动搭建起川渝心育交流合作的桥梁，将为提升区域未成年人心理健康教育工作水平注入新动能，希望川渝各校以此次活动为契机，深化合作、资源共享，推动区域心育工作提质增效。

　　（合川区融媒体中心供稿）